2019年12月23-24日，易木科技受廈門理工學院物流管理系主任潘福斌教授的邀請，為廈門理工學院經濟與管理學院2018級物流管理全體同學帶來了一次別開生面的培訓課程——供應鏈運營創新設計培訓。

易木科技的兩位老師分別為同學們講解了供應鏈的相關知識以及供應鏈時代實戰平臺的相關操作。本次課程旨在通過體驗、反思、歸納、應用這四個步驟，逐步培養學生們在供應鏈運營、管理、經營層面上的能力。

每班同學分成10組分別模擬運營一家生產制造企業，在競爭的市場中通過供應鏈管理運營優化來實現企業利益的最大化。各組通過融資貸款、市場投標、工廠選址建設以及制定采購、生產、物流計劃等一系列動作對企業進行運營，根據五項評分指標：凈資產、市場占有率、庫存周轉率、準時交貨率、現金流管理評定最終的成績。

經過多輪廝殺，大家所獲頗豐，各組選手輪流根據比賽情況及分析報告，總結在競賽中的經驗和感受。同學們在課程結束后都認為本次供應鏈運營創新設計培訓，讓他們對供應鏈有了一個更全面的認識，也深刻體會到供應鏈中全局經營思維及產銷協同的重要性。

這次實訓我們小組分為供應鏈、銷售、采購、生產和物流五個部分，共同進行整體運營分析。不同于往常的小組合作，本次實訓更貼近企業運營日常，更注重小組成員之間的協商溝通。通過幾次的比賽我們深刻認識到企業的經營容不得半點馬虎，必須保持高度的集中和謹慎，保證企業的每次決策都萬無一失，無論是生產、 銷售還是運輸都要扮演著至關重要的角色。最后我為本次實訓總結出幾個詞：團結、細心謹慎、精打細算、市場預測以及溝通交流。

物流管理1班    姚雄偉

這次供應鏈運營軟件的培訓為我們提供了一個很好的模擬市場，讓我們能真切的感受市場的變化之快及抓住機會做好決策的重要性。與平時的理論課不同，這次培訓所鍛煉的是我們的操作能力和團隊配合能力。我們知道，理論與實踐的結合才更可能創造成功，這次培訓課實在讓我受益匪淺！

物流管理1班    蘇友玲

我覺得這次供應鏈運營軟件的培訓很有意義，有意義是指我們不僅僅是從相對枯燥的課本里學知識，而是通過一個人人有參與感的實踐中去學到那些課本中比較抽象的概念。也懂得了團隊合作的重要性，學到很多，也玩得超開心，意猶未盡，希望再來一次！！

物流管理1班    丁翔梅

這次供應鏈軟件培訓課形式新穎，意義非凡。我學到了書本上沒有的操作實踐技能，了解到從市場投標到采購到生產再到配送的供應鏈運作過程。小組合作、輪流指導、發表感言等形式比以往獨自聽課多了許多樂趣，和老師及同學都有充分的交流，讓整堂課生動明朗。

物流管理1班    張蓉

感謝“易木”讓我們有了一次對供應鏈管理“理論化為實際”的積極有益的嘗試！四場訓練，場場“驚心”——從“手忙腳亂”到“漸入佳境”，這其中需要對賽后大數據進行反復地分析：問題出在工廠選址？運輸？庫存積壓？原料成本？…不斷反思問題，不停改進決策！穩中求“利”才是制勝法寶啊！

物流管理1班    翁千禧

對于這次供應鏈運營軟件的培訓，有一種很新奇的感覺。不同于平常的上課，以一種分組比賽競爭的形式，讓我們自己動手操作實踐，更能夠調動我們的積極性，讓我們每一個同學都積極參與進學習中，讓每一個同學的大腦都高速運轉。即便是一天都在實踐操作，但這反而讓我們更加的精神，不覺疲憊，感覺再多幾場比賽我們依舊還會很樂意，這就像是游戲一樣，在游戲的同時還讓我們很有效的學習并且運用了知識。

物流管理1班    陳丹

這次的培訓不同于平時上課的形式，能更好的讓我們了解供應鏈的運營模式，并且模擬操作。不僅局限于概念知識，能夠更好的讓大家了解從工廠選址到材料采購再到物流配送等環節應該如何去控制他們的成本等。總的來說，這次的供應鏈運營軟件的培訓是一次很不錯的體驗。

物流管理1班    孫薔

首先是最直接的一點：賺錢真的不容易，只是沙盤模擬就得如此縝密的思考以規避風險賺取利潤，真正創業更有我們想不到的艱難。第二點，這堂課的實踐，讓我們形象的了解到了真正企業的活動，資金周轉，信息共享，物流配送設計，投標招標，三條鏈，信息流，資金流，物流，最終匯總成供應鏈，資金鏈是企業的根本，只有資金合理流轉，才能維持再生產，信息流是前提，只有以客戶為導向，才能讓貨物適銷對路，物流是盈利的手段，合理高效的物流設計，讓貨物以最低的成本拿到最高的利潤。第三點，了解到信息互換協同合作，真的非常重要，只要有信息不夠精準的互換理解，就會造成決策失誤，而一點點的決策失誤，就會對整個供應鏈的連續和效率產生極大的影響。最后，這堂課不僅好玩，而且有趣，最重要的是真的學到了如何做決策，這是我們作為未來管理人員，不可或缺的一點能力。

物流管理2班    馬天民

初來被虐，后來超越；精誠合作，無所畏懼。首次嘗試這種比賽，讓我意識到團隊合作的重要性，所謂女女搭配，干活不累。刺激的比賽，并沒有讓我們感到疲憊，內心的澎湃讓我們忘卻一切，這一刻我們的心里只有我們。在學習以及比賽過程中，不管是課程知識，還是團隊意識，我們所學良多，致謝辛苦教學的老師，我們度過了非常有意義的一日。

物流管理2班    官麗嫻

這次的易木科技的供應鏈學習，讓我明白了決策和規劃的重要性。同時，這次體驗與平常的課程學習的形式完全不一樣，采用團隊合作的形式，集體協作干出的成果往往能超過成員個人業績的總和。另外，真的非常感謝領導的超級耐心且暖心的指導～

物流管理2班    戴沄沄

通過這次實踐培訓，我對企業在供應鏈上的運營情況有了更深入的理解，也了解到供應鏈上各個環節的重要作用。另外，在實踐操作的過程中，我明白了團隊意識的重要性，只有整個團隊團結一致，共同解決困難，戰勝壓力，才能取得最終的勝利。

物流管理2班    何晞忱

這次實踐培訓不同于平時的理論教學，大家通過團隊協作，親身參與到企業模擬運營，初步了解到了企業運轉模式，更享受到了自己作為模擬的企業管理者帶來的一種成就感。相對于平時的教學，日后如果能多開設此類相關實驗課程，將實踐與理論并舉，我覺得大家的上課積極性會更高，在實踐中能更好地理解理論知識。

物流管理2班    陳鴻煒

通過此次的供應鏈運營軟件的操作，我明白了團隊意識的重要性，以及自己的差錯都會影響到整個團隊的發揮，也意識到遇到困難時需要保持冷靜的狀態，不能自亂馬腳，同時，我也感受到老師們耐心的指導。所以說通過此次實操，我們收獲很多。

物流管理2班    龔銀樹

這次的培訓讓我知道自己的能力和應該處在什么樣的位置,所以找準一個適合自己的崗位是很重要的。在操作中,我們不斷完善與合作伙伴在操作中的交流方法與工作方法，使得這個操作系統有條不紊地進行著。我們小組和諧相處，因為我們是一個團體,我們處在同一個環境下,只有我們共同協作,共同努力，才能共同進步，共享利益。我也感受到老師的耐心指導，讓我們在接下來的操作中更加得心應手。

物流管理2班    張燕婷

對于這次供應鏈運營軟件的培訓，我覺得很有趣味性，與往常上理論課不同，通過團隊協作打比賽的方式，充分調動了同學們的學習積極性，讓我們對供應鏈運營有了進一步的了解。同學們上課氛圍更加輕松愉快，對知識的吸收能力更好。通過這次培訓，也讓我們更加懂得努力學好專業課的重要性。最后，我希望以后也能夠多參加此類實踐教學活動，提升專業技能。

物流管理2班    洪梓豪

通過這次供應鏈運營軟件的操作，我更加明白了團隊協作的重要性，也學到了企業運營的一些小知識，初步了解了企業的運營模式。對比平時的理論教學，這次的操作以比賽的形式展開，更容易吸引我的注意力和興趣。

物流管理2班    陳月婷

通過這次供應鏈運營軟件的操作，我充分認識到分工合作、團隊精神的重要性，第一次對于軟件的不熟悉我們組合很快就破產了，而在接觸軟件后，我們團隊通過精確分工，團體熱情高漲，所以團隊排名前列，與平時的理論課相比，實踐課以比賽的形式更激發了我們的興趣。

物流管理2班    高菀嶸